Lyt til en sang om verber: cantar/comer/escribir/ir/tener
https://www.youtube.com/watch?v=zQBNeC8GX44
Uno, dos tre, todos a la vez. Aprendo (aprender: lære) los verbos contigo. Rapea (rapear: rappe) los verbos conmigo.
De følgende verber skal du gerne lære:
Liste over vigtige uregelmæssige verber i nutid:

Diftongerende verber
Der er verber, hvor o bliver til: ue – og verber, hvor e bliver til ie, men ellers bøjes de som de regelmæssige verber m.h.t. endelser.
OBS: Der er ikke diftongering i 1.+ 2. person flertal.
Læs mere om diftongerende verber i La amarilla side 38-41:
Eksempler:
Subjekt | Querer (at ville/ at ville have ) e bliver til ie | Volver (vende hjem/komme tilbage) o bliver til ue |
yo tú él/ella (usted: formelt) nosotros vosotros ellos (ustedes: formelt) | quiero quieres quiere queremos queréis quieren | vuelvo vuelves vuelve volvemos volvéis vuelven |
Indsæt det bøjede verbum! Øvelse fra Vamos a las tareas side 32:
Under opgaven findes en elektronisk udfyldningsopgave, som du kan lave , når du har øvet dig. Du kan også klikke på verbet, markeret med blåt, og se verbet bøjet i alle personer i presente.
Print: Udfyld på papir
Almorzar: spise frokost: La familia _________________. Familien spiser frokost.
Colgar: hænge: Las lámparas ____________________en el techo. Lamperne hænger i loftet.
Contar: fortælle/tælle: El abuelo __________________ un cuento. Bedstefaren fortæller et eventyr.
Comenzar: starte: Las lecciones ________________ ahora. Timerne starter nu.
Costar: koste: Los pantalones _______________ cincuenta euros: Bukserne koster 50 euros.
Defender: beskytte: Juan _________________ a Juana: Johan beskytter Johanne.
Empezar: begynde: Los alumnos ___________________ mañana. Eleverne begynder I morgen.
Encender: tænde: El hombre ________________un cigarrillo: Manden tænder en cigaret.
Entender: forstå: Ella no __________________la pregunta. Hun forstår ikke spørgsmålet.
Enterrar: begrave: Los niños ____________________el gato feo. Børnene begraver den grimme kat.
Mentir: lyve: Los políticos __________________. Politikerne lyver.
Morir: dø: Los refugiados __________________ de hambre. Flygtningene dør af sult.
Negar: (be)nægte: Ella ____________________todo. Hun benægter alt.
Pensar: tænke/synes: Yo _______________ que la película es buena: Jeg synes, at filmen er god.
Perder: miste: Yo siempre _________________ mi bolso. Jeg mister altid min taske.
Poder: kunne: Ellos_____________________ ver el pájaro. De kan se fuglen.
Probar: prøve: Ella ____________________el vestido. Hun prøver kjolen.
Querer: ville(have): El niño _________________ un helado: Barnet vil have en is.
Recordar: huske: Yo no ___________________ el texto. Jeg husker ikke teksten.
Sembrar: så: El campesino __________________ las semillas. Bonden sår frøene.
Sonar: ringe(lyde). ____________________el teléfono. Telefonen ringer.
Soñar: drømme: Los chicos___________________con las chicas. Drengene drømmer om pigerne.
Tener: have: Nuestros padres _________________ una casa bonita. Vores forældre har et pænt hus.
Venir: komme: La maestra _____________________ más tarde. Læreren kommer senere.
Volver: vende hjem/tilbage: Sus hijos _____________________ hoy. Deres børn kommer hjem i dag.
Udfyld øvelse elektronisk: L
Øvelse fra Vamos a las tareas side 32
Lav sætninger ud fra billederne!

Brug af querer og desear
Querer og desear betyder at ville have noget / at ønske noget. Querer diftongerer mens desear er regelmæssigt bøjet.

På indkøb hos slagteren
Un cliente entra en el supermercado. Está en la sección de carne.
El dependiente pregunta:- ¿Qué quiere?
El cliente contesta:– Quiero 2 kilos de chuletas, un kilo de lomo, medio kilo de solomillo y 2 codillos.
Dependiente: ¿Quiere algo más?
Cliente: ¿Cuánto cuesta el jamón el kilo?
Dependiente: Cuesta 2,50 Euros el 250 gramos.
Cliente: Bueno. Está bien. Quiero pagar. ¿Cuánto es?
Dependiente: Son en total: 35 Euros.
Bestil kød hos slagteren!


På indkøb i supermarkedet
Gå på indkøb: ¿Qué quieres? ¿Qué quieres comprar? Vamos side 42

Cerdo: gris Despiece: partering Cliente: m kunde Entrar: komme ind Dependiente: m ekspedient Preguntar: spørge Contestar: svare Chuleta: kotelet | Lomo: svinekam Solomillo: mørbrad Codillo: skank Jamón: m skinke Oreja: øre Cabeza: hoved Paletilla:bov Panceta: bacón |
Lisa llama a su amiga, Linda, en Dinamarca por teléfono.
Lisa: ¡Dígame, Linda! ¿Cómo estás hoy?
Linda: ¡Hola, Lisa! Uy, hace frío. Hace viento. Tengo frío. Hace muy mal tiempo.
Linda: ¿ Qué tiempo hace en España hoy?
Lisa: – Uy, hace calor. Tengo calor. Hace buen tiempo aquí.
Esteban y su amiga, Claudia, llegan a un bar.
Esteban: ¿ Quieres algo?
Claudia: Sí, gracias. Tengo sed. Quiero un refresco.
Esteban: ¿Qué refresco quieres?
Claudia: Quiero uno de naranja.
Viene el barman.
Esteban: Un refresco, por favor. ¿Tiene zumo de naranja natural?
El barman: Sí. ¿Quieren algo más?
Esteban: Sí. Tengo hambre. Quiero un bocadillo.
El barman: ¿Qué bocadillo quiere?
Esteban: Quiero un bocadillo de jamón y queso.
Llamar: ringe ¡Dígame! Hallo! ¿Cómo estás? Hvordan har du det? Hoy: i dag Aquí: her Amiga: veninde Llegar: ankomme | Algo: noget Refresco: forfriskning Zumo: juiceNaranja: appelsin Más: mere Bocadillo: sandwich Jamón: skinke Queso: ost |
Lav parvis en dialog som denne, hvor I bruger de diftongerende verber: tener & querer
Jugar eller Tocar
Fra Vamos side 48

Diftongerende / refleksive verber
Fra Vamos a las tareas side 40

Øvelser fra nettet:
Verbos con diftongos:
e-ie
tener: https://aprenderespanol.org/ejercicios/verbos/tener/presente-pronombres
https://aprenderespanol.org/verbos/tener-ejercicios.html
querer: https://aprenderespanol.org/ejercicios/verbos/presente-querer.htm
perder: https://aprenderespanol.org/ejercicios/verbos/presente-perder.htm
venir: https://aprenderespanol.org/ejercicios/verbos/presente-venir.htm
https://aprenderespanol.org/ejercicios/verbos/presente-indicativo/irregulares-e-ie-completar
https://aprenderespanol.org/ejercicios/verbos/presente-indicativo/irregulares-e-ie-escribir
o-ue (u-ue)
contar: https://aprenderespanol.org/ejercicios/verbos/presente-indicativo/contar
dormir: https://aprenderespanol.org/ejercicios/verbos/presente-dormir.htm
jugar: https://aprenderespanol.org/ejercicios/verbos/presente-jugar.htm
https://aprenderespanol.org/ejercicios/verbos/presente-indicativo/jugar
oler: https://aprenderespanol.org/ejercicios/verbos/presente-indicativo/oler
https://aprenderespanol.org/ejercicios/verbos/presente-indicativo/oler-escribe
https://aprenderespanol.org/ejercicios/verbos/presente-indicativo/irregulares-o-ue-completar
https://aprenderespanol.org/ejercicios/verbos/presente-indicativo/irregulares-o-ue-escribir
Verber med vokalskifte
Lav sætninger med flg. verber! Vamos a las tareas side 35
Nogle verber får vokalskifte.
Lav sætninger med vokalskifte verber: Øvelse fra Vamos a las tareas side 35:

Se verbernes bøjning ved at trykke på verbet!
Corregir: rette: La maestra _________________ las tareas. Læreren retter opgaverne. Decir: sige: Ellos _______________ que la comida es rica. De siger, at maden er god. Elegir: vælge: La población_______________ a un presidente. Befolkningen vælger en præsident. Freír: stege: El cocinero_________________ la carne. Kokken steger kødet. Pedir: bede om/bestille:La mendiga __________________ dinero: Tiggeren beder om penge. Reír: grine: La chica__________________. Pigen griner. Repetir: gentage: Yo _____________________ la frase: Jeg gentager sætningen. Servir: servere: El camarero __________________ una cerveza. Tjeneren serverer en øl. Seguir: følge(efter): El perro __________________ a su dueño. Hunden følger efter sin ejer. Sonreír: smile: El chico ___________________. Drengen smiler. Vestir: have (tøj) på: Los chicos ____________________ camisetas. Drengene har t-shirts på. |
UREGELMÆSSIGE VERBER (Med eksempler)
–aer: -go i 1. person (Caigo/Traigo/Atraigo) (også i konjunktiv: Caiga/Traiga/Atraiga). Y i gerundium.
–eer: I præteritum bliver e til y i 3. person (Creyó, creyeron/leyó, leyeron) + gerundium (creyendo)
-iar: i får trykstreg (ikke 1.+2. person flertal): (Envío, envías…) (også i konjunktiv)
-uar: u får trykstreg (ikke 1.+2. person flertal): (Continúo, continúas…) (også i konjunktiv)
-uir: y indsættes før endelsen: (Construyo, construyes..) (ikke 1.+2. person flertal : construimos, construís) I præteritum bliver i til y i 3. person (Construyó, construyeron) + gerundium (construyendo)
-oír: y i nutid/præt. (oye, oyes, oyen/ oyó, oyeron). I konjunktiv datid: oyera, oyeras etc..
-car: c bliver til que i konjunktiv 1. person og qué i præteritum 1. person (Toque, Toqué).
-cer: ofte -zco i 1. person nutid indikativ og -zca i konjunktiv. (Conozco/Conozca, conozcas …) (ikke: hacer).
-cir: -zco i 1. person og -zca i i konjunktiv.: (Conduzco/ Conduzca, conduzcas…).
-zar: z bliver til c i 1. person præteritum (almorcé, comencé, empecé).
-gar: bliver til gue i konjunktiv 1. person og gué i præteritum 1. person (llegue/llegué).
-ger: g liver til j i 1. person ental indikativ og konjunktiv (proteger: protejo/Proteja, protejas etc..)
-gir: bliver til j i første person indikativ og i konjunktiv: (elegir: elijo/Elija, elijas, elija etc..)
–guir: bliver til gue i 2. person ental samt i 3. person (ental/flertal) I konjunktiv: siga, sigas etc.
Verber der er uregelmæssige i 1. person
Ord, der ender på: –ger, -gir bliver til -jo.
Ord, der ender på –cir, -cer bliver til -zco.
Ver bliver til: veo/saber bliver til sé/dar bliver til doy.
Oír ændres til y i 3. person ental/flertal: oye, oyen
Indsæt den rigtige form af verbet i 1. person: Øvelse fra Vamos a las tareas side 36:
- Yo ____________ un taxi a la estación. Jeg tager en taxa til stationen. (coger)
- Yo ____________________ las tareas. Jeg retter opgaverne. (corregir) (e-i)
- Yo _____________________ silencio. Jeg kræver ro. (exigir)
- Yo ______________________ a los niños. Jeg beskytter børnene. (proteger)
- Yo ____________________ el coche. Jeg kører bilen. (conducir)
- Yo ____________________ productos. Jeg producerer produkter. (producir)
- Yo ____________________ el libro. Jeg oversætter bogen. (traducir)
- Yo ____________________ a mucha gente. Jeg kender mange mennesker. (conocer)
- Yo ____________________ en Dinamarca. Jeg fødes i Danmark. (nacer)
- Yo ____________________ a mi padre. Jeg ligner min far. (parecer)
- Yo __________ un pájaro. Jeg ser en fugl. (ver)
- Yo ___________ que Shakira es colombiana. Jeg ved, at Shakira er columbianer. (saber)
- Yo ___________ propina. Jeg giver drikkepenge. (dar)
GO – verber
Go-verber: Nogle verber ender på -go, når de bøjes i 1. person ental (de verber, der ender på -aer ender på -igo) i 1. person.
Oversæt sætningerne med flg. verber i 1. person! Øvelse fra Vamos a las tareas side 36:
Atraer: tiltrække | Jeg tiltrækker fluerne: Atraigo… |
Caer: falde | Jeg falder på gaden: |
Decir: sige | Jeg siger, at jeg er glad: Digo… |
Hacer: lave/gøre | Jeg laver lektier: |
Oír: høre | Jeg hører musikken: |
Poner: sætte/anbringe | Jeg sætter maden på bordet: |
Salir: gå ud (fx sammen med nogen) | Jeg går ud med mine venner: |
Tener: have (være ved alder) | Jeg har en blå cykel: |
Traer: bringe noget med sig herhen | Jeg har en flaske vin med: |
Valer: være værd Venir: komme | Jeg er meget værd: Jeg kommer nu: |
Øvelser fra nettet:
Verbos con -go
oír: https://aprenderespanol.org/ejercicios/verbos/presente-oir.htm
https://aprenderespanol.org/ejercicios/verbos/presente-indicativo/oir
venir: https://aprenderespanol.org/ejercicios/verbos/presente-venir.htm
salir: https://aprenderespanol.org/ejercicios/verbos/presente-salir.htm
poner: https://aprenderespanol.org/ejercicios/verbos/presente-poner.htm
traer: https://aprenderespanol.org/ejercicios/verbos/presente-traer.htm